« La plupart des enseignants et des étudiants ne savaient pas qu’on avait tous ces outils et qu’on pouvait travailler de cette manière. Ils n’avaient jamais pratiqué cela. Sommes-nous en train d’assister à un renouveau de l’enseignement supérieur ? La contrainte du confinement a mis sur le devant de la scène une autre manière d’enseigner, voire d’apprendre.»